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\textbf{Die Erste Regel des Mentorings ist:}\\ \textit{Alle reden über das Mentoring.}

\textbf{Die Zweite Regel des Mentorings ist:}\\ \textit{ALLE reden ÜBER das Mentoring.}

\textbf{Die Mittlere Regel des Mentorings ist:}\\ \textit{Wenn jemand schlappmacht...\\ Naja, dafür sind wir ja da.}

\textbf{Die Vorletze Regel des Mentorings ist:}\\ \textit{Was im Mentoring gesagt wird,\\ bleibt im Mentoring.}

\textbf{Die Letzte Regel des Mentorings ist:}\\ \textit{Wer neu ist muss rein...\\ Ne, wirklich. Ist so.}\\

Die Veranstaltung \emph{STO (Studienorientierung) - Einführung in das Studium}, im Volksmund auch \emph{Mentoring} genannt, ist Teil des sogenannten Ergänzungsmoduls und ihr \emph{müsst} es besuchen, um euren Bachelor Informatik zu bekommen. Ihr verdient hier sage und schreibe ganze \emph{1 CP}. Daf\"ur sind die Informationen, die ihr dort bekommt, vor allem in den ersten Semestern relevant. Weil die STO \"uberhaupt nicht anstrengend ist, k\"onnt ihr es problemlos neben all den anderen Dingen besuchen, die euch m\"oglicherweise viel Zeit und viele Nerven rauben. Außerdem  soll euch genau jene Veranstaltung
gerade ein kleines bisschen durch den Informatik-Uni-Dschungel führen und dabei helfen, dass ihr vielleicht nicht ganz so viel Zeit und Nerven verliert.

\textbf{Was?} STO besteht aus einer Vorlesung und Gruppentreffen (mit 5 Terminen, über das Semester verteilt), genannt \emph{Kleingruppen-Mentoring}.

\textbf{Warum?} Aller Anfang ist schwer. Deswegen soll euch das Mentoring helfen besser den Einstieg ins Studiums zu finden. Im Laufe der Semester werdet ihr merken, dass an der Uni zu studieren auch bedeutet, eigenverantwortlich zu arbeiten: Ihr habt kaum Anwesenheitspflichten, müsst euch euren Stundenplan selbst zusammenstellen und könnt selbst entscheiden, wie viel Übungs- und Lernaufwand ihr betreiben wollt.
Ihr habt also viele Freiheiten, solltet dabei aber nicht den Kopf verlieren. Der Kopf bleibt auf dem Hals und ihr behaltet von dort aus den Überblick, wenn ihr möglichst viel über euer Studium wisst, denn dann könnt ihr anständig planen.
Die STO-Vorlesung und das Mentoring (Kleingruppentreffen) sollen euch dabei helfen, dieses Studienwissen zu erlangen. Alle Fragen, die ihr rund um das (Informatik-)Studium habt, solltet ihr im Mentoring stellen. Ihr könnt dort außerdem thematisieren (oder euren Mentor direkt persönlich ansprechen), wenn sich euer Leben durch das Studium verändert hat und ihr an dieser Stelle Ratschläge braucht. Das bedeutet natürlich, dass alles was im Mentoring gesagt wird, auch im Mentoring bleiben soll.

\textbf{Wie?} Ihr ruft die Veranstaltungsseite im QIS auf
\footnote{\url{\STOlinkQIS}}. In den Bemerkungen zur Veranstaltung ist alles wichtige für die Teilnahme aufgeführt.
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